Reflexión Estrategias cognitivas y AVA.

Buen día, compañeros.

Aquí les comparto mis hallazgos que encontré con ayuda de los textos de la sesión 3.

Algo que me parece fundamental para ambos textos, es el hecho de que debemos desarrollar habilidades para el aprendizaje autónomo. De esta manera, podremos afrontar de forma efectiva las demandas y retos de cursar estudios en una modalidad abierta y a distancia.

Otro acierto en el texto, es que ello requiere entrenamiento y perfeccionamiento constantes, ya que dominar las habilidades de aprendizaje conlleva un tiempo extenso de práctica, además, de que se debe cambiar la perspectiva sobre el papel del alumno, debemos tener presente siempre, que en esta modalidad, el estudiante (nosotros) somos los encargados de conducir y hacer crecer nuestro propio aprendizaje.

Lo anterior es vital, porque algunas personas, incluyéndome, solemos pensar en un inicio que el aprendizaje en línea es más sencillo que el presencial, y que es menos riguroso. La realidad es justo al revés; aprender en línea se vuelve más riguroso que la educación tradicional puesto que todo el proceso es autodirigido, algo a lo que no estamos acostumbrados.

Sobre mis estrategias de aprendizaje, considero que poseo elementos importantes para aprender a aprender (aunque no todos), ya que anteriormente he tenido la oportunidad de aprender en diversos niveles y de diversas formas, incluida la auto exploración de contenidos. Sin embargo, aún debo trabajar más para consolidar mi organización de tiempo, y así, poder comprometerme al nivel que el aprendizaje a distancia requiere.

Considero que puedo utilizar adecuadamente las habilidades básicas del pensamiento, que puedo observar, comparar, relacionar, clasificar y describir la información con la que estoy en contacto. También considero que puedo manejar adecuadamente las estrategias cognitivas, metacognitivas y de manejo de recursos, aunque, siempre pedo mejorar ciertos aspectos, como la organización del tiempo, manejo del estrés, y la regulación del esfuerzo.

En mi caso, suelo utilizar estrategias cognitivas de recirculación, de organización, y de elaboración, aunque, en menor medida las últimas.

Para las metacognitivas, suelo utilizar más que nada, la supervisión y evaluación, siendo la mayor área de oportunidad, la planeación.

Y en el caso del manejo de recursos, suelo utilizar más seguido el aprendizaje entre pares.

Entonces, mis áreas de oportunidad se relacionan con las estrategias cognitivas de elaboración, las metacognitivas de planificación del aprendizaje, y por último, la regulación de la ansiedad. Desarrollarlas, me ayudarán a convertirme en un estudiante autónomo.